lundi 28 mars 2016

Chap Théme 2 : Des inégalités devant l'alphabétisation

A la fin de cette leçon, tu dois être capable de :
- Localiser et situer les deux pays étudiés
- Décrire la situation de l’alphabétisation et de l’accès à l’éducation dans un pays pauvre et dans un pays développé
- Lire et décrire les principales inégalités sur un planisphère de l’alphabétisation ou de l’accès à l’éducation
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Les cartes au programme pour cette leçon :






Des statistiques sur la France et le Burkina Faso.
Des informations sur la scolarisation au Burkina Faso sur le site de l'UNICEF, avec le témoignage de plusieurs enfants, et un témoignage sur la scolarisation des filles.

Un reportage amateur sur une école de la capitalée burkinabée : Ouagadougou





Des écoles rurales financées par des associations



 Dans les pays développés, l'analphabétisme sévit aussi.

En 2013, Malala prononce un discours à la tribune de l'ONU en faveur de l'éducation pour tous. Elle a survécu à une tentative d'assassinat d'extrémistes musulmans suite à son combat pour la scolarisation des filles au Pakistan.

En 2014, elle reçoit le prix Nobel de la paix, conjointement, avec l'Indien Kailash Satyarthi, pour leur combat contre l'exploitation des enfants et leur droit à l'éducation.

Sur le site des Nations Unies, des adultes témoignent sur le fléau de l'analphabétisme

Une vidéo sur le combat des femmes d'Afghanistan pour l'accès à l'éducation. 





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